参观——自学一法

　　参观与自学也有关系吗？有。

　　早年，蔡祖泉参观一个外国展览会。会上陈列的许我仪器和设备，当时国内还不会制造，因此，他特别仔细地观看。回到单位，他借鉴外国的先进技术，结合阅读有关书籍动手实验，很快研制出一种叫四级横式油泵的仪器。蔡祖泉后来成为我国著名的科学家。

　　江苏海安有一个地方，过去人多地少，烧柴奇缺。有一回，只有初中文化程度的高洁，在南通市新技术展览会上，看到太阳能利用的图片。他想，如果可以搞出太阳灶，不就能解除农民的烧柴之忧吗？他立志太阳能利用的研究，并经过努力，终于研制成功“聚光水泥太阳灶”。

　　由此看来，参观对于自学不失为一重要手段。参观这种学习方法的可贵之处在于，通过参观，吸取别人的长处，借鉴他人的经验，开阔自己的眼界，促进自己进入新的创造。这种方法，现在实际上已经为人们所重视。日本长期从事职工教育的宫木勇先生，曾将“行之有效”的自学方法加以整理和介绍，提出过“参观法”。他说：“这是实地参观工厂或其他工作现场的学习方法。”蔡祖泉在“我是怎样自学的”一文中，也深有感触地说道：“我很喜欢参观工业展览，利用参观的时间思考问题。”

　　自学的领域无限宽阔，参观的内容也异常丰富。如参观实地操作表演、革新成果展览、先进设施以及名胜古迹等等。可以说，参观遍及一切领域。主攻不同专业的自学者，都能通过对不同对象的参观得到学习、提高。自学者切勿只顾埋头读书，应当结合读书，实地观察，早早进入创造。

（1988年1月23日）