阅 读 视 野

　　我喜爱读书与写作，阅读是我的必修课。以往釆用传统的方式，读书、报、刊，做笔记、卡片，进而写作。进入信息时代，慢慢感到传统的阅读方式有其一定的局限性。

　　 上网阅读，拓宽了阅读视野。网上信息浩如烟海。我根据读书、写作的需要，选择相应的网址。为了随时阅读的方便，我把这些网址釆用快捷方式置于桌面。这段时间，我主要思考读书技巧、成功方法等，计算机屏幕上五颜六色的就是这类网址及栏目。如：中华读书网、新浪网读书频道、新华网读书、人民网观点、中国网读书、光明书评、经济日报网络版经济观察、中国文化报书香四溢、中国作家网、文汇读书周报等。只要开机，这些网站及栏目就是我的必读物。网上信息尤以新近、量大为特征，使我不断增加信息量，吸收新东西。

　　 以大量阅读为基础，我做了“阅读视野”。我把较为新颖的相关观点、事例，一段一段的“复制”、“粘贴”，放进记事本里。我给它起名为“阅读视野”。在这个大题目下，每一段文字，又起一个小题目。我做了众多的小题目：学贵善悟、网络造就全民写作、一心三用、共产党员的“全天候”、快乐是一种意识、从零开始、阅读安静、营造“帝王系列”、奉献的层次、高级领导干部上网的理由等。拟题目的过程也是思考的过程。思考使新拟的题目富有新意。由于收集的内容慢慢多了，就做成“阅读视野”之一、之二、之三……“阅读视野”也做成快捷方式放于桌面，经常浏览、欣赏与思考。

　　 对写作而言，“阅读视野”又成了材料。由于“阅读视野”是经过有目的的选择并思考加工的，这就使这些材料“货真价实”。写作时，只要确定一个主题，将相关材料串起来，加上平时积累及别的材料，就形成一篇文章。如写作《学会低调做人》，主要用了“阅读视野”中“低调的，诗意的”、“他其实是极低调的”、“学习失败，低调做人”等三个材料。的确，“阅读视野”拓宽了写作视野，使我的读书、写作增加了轻松、充实和愉悦感。

（2003年8月）